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【新浪网】山艺设计学院顺应新形势多措并举 做好高校创新创业教育工作

2016-07-16  

 

A-A+2016年6月28日17:07新浪山东评论

  高等院校的大学生作为最具创新精神、创业潜力的群体之一,无疑在大众创业活动中发挥着引领创新的重要作用。如何顺应潮流,在工作职责之内主动适应、多措并举,做好创新创业教育工作,是摆在高等院校面前的迫切课题。日前,山东艺术学院设计学院在具体工作中主动适应新形势,多措并举,将创新创业教育开展的有声有色。

  加大宣传,营造创新创业浓厚氛围

  在日常教学、管理工作中,要有经常性宣传创新创业理念、政策的意识,让创新创业成为校园时尚,让同学们处在一个到处充盈着创新创业空气的氛围里,感受到无所不在的对创新创业的情感支持,这样他们的创新创造活力才会像山泉之水,涌动不止。实际中,如果宣传不充分、不到位,创新创业很可能造就一时冲动。激发学生的创新创业动力,需要科学引导、持久发力,那些素质高、脑子活,有激情的大学生们,尤其需要创新创业正能量的大力宣传。

  山东艺术学院设计学院近年来通过课堂、班会、文体活动、报道等多种形式宣传创新创业理念、政策,激发学生的创新创造活力。把已经入驻“金种子”孵化基地的启帆艺术工作室、尚雅文化创意工作室、刘欢刻瓷工作室、尚茶艺术设计工作室、NUTIETER原创服装工作室等校园创新创业先进典型树立为榜样,宣传他们创新创业的励志故事、成功经验,营造敢为人先、创业光荣的良好氛围和环境,努力促使创新创业成为学生实践的理性认知与行动自觉。

  改革教学,着力培养创新型、应用型人才

  山东艺术学院设计学院结合专业特点,与社会知名设计企业合作建立应用型人才培养工作室。以创新型、应用型人才培养为目标,以教学、专业实践、科研以及为社会服务的学、研、产一体化平台建设为基础,培养学生的综合实践能力和创新、创业能力,为学生的就业、创业搭建校企互通、共建的培养平台。将企事业单位的实际项目引入课堂教学,为师生提供实战性教学课题,在学院专业的工作室导师和企业导师的共同努力下,强化培养学生的应用能力和综合专业素质。

  目前,山东艺术学院设计学院已与北京同济冰珀建筑设计院有限公司、常州奥兰通标识有限公司济南分公司,济南鑫座旅游规划设计有限公司等企业合作,组成了12个创新型、应用型人才培养工作室。工作室教学模式的建立,极大发挥了学生的积极性、创造性,同时,社会兼职导师为他们提供了大量实践、锻炼的条件和机会,造就了一批勇创新、重实战的精英。

  聘任导师,引入社会资源,构建协同育人机制

  6月14日下午,由媒体人、写作者小木头主讲的“创新创业大讲堂”在山东艺术学院设计学院A204教师落下帷幕,至此,大讲堂已经进行了22讲。校园文化活动作为一种环境教育力量,对学生的健康成长有着巨大影响。2015年,山东艺术学院学生处、艺术实践与创作处、设计学院围绕“培育创新创业氛围,助力学生成长成才”这一主题,共同打造了“设计创青春”校园文化活动品牌,以积极运用多种资源、方式,举办一系列喜闻乐见的活动,来带动学生创新创业教育工作。

  品牌活动中的“创新创业大讲堂”, 首批已聘任了50位创新创业导师,聘期一年。他们是具备创新创业指导能力与知识,热心社会公益事业的山东艺术学院校友、专家学者和社会各界企业家。聘用后,学院邀请创新创业导师来校进行创新创业指导讲座,合作编著创新创业指导文集,在其所在企业进行实习、教学实践、艺术实践等基地挂牌,并通过举办专场招聘会、推荐优秀学生到企业实习、就业等方式为企业提供人力资源服务。创新创业导师以适当方式为大学生就业、创业进行指导,对创业项目进行会诊,有能力的可为学生开展创业实战培训及技能培训。根据自身丰富的创业经历和工作经验,为大学生创新创业出谋划策,力所能及地提供一些实习、实训、就业岗位,对就业困难的大学生进行帮扶等。

  智力支持,重视学生创新创业精赛、实战指导

  各种级别的创业计划大赛,是引导和激励大学生勤于思考、勇于创新,培养学生创新创业精神和时间能力的重要手段。高效学生工作人员要重视学生创新创业竞赛和创业实战的指导,利用自己的思维、阅历、资源优势,给他们出谋划策加油鼓劲,解决实际困难。

  自“设计创青春”品牌活动开展以来,山东艺术学院设计学院学生工作人员主动靠上,加强指导力度,给予创新创业的学生以智力支持,涌现出了一大批创新创业典型人物和典型项目,较好地带动了整个学院的创新创业氛围。在学校举办的两届青春创业大赛活动中,设计学子获奖人数和名次都排在前列,其中有10个学生注册的工作室入驻山东艺术学院金种子孵化基地,同时,设计学院也被评为优秀组织奖。经过重重比赛推荐,设计学子王君山、陈爽爽脱颖而出,入选了文化部文化产业创业创意人才扶持计划重点人才库。学院还依托学生会成立了创新创业团队,团队秉承“创新引领创业”的宗旨,对优秀设计作品和创新创业活动进行品牌化推广和包装,成功策划了两届设计创青春手绘设计作品网络联展,共推出12名学生的作品。

  活动育人,将创新创业理念渗透到校园文化中

  除了以上措施外,高校学生工作人员还要重视校园文化活动的宣传、育人功能,将创新创业理念渗透到每一个文体活动中去,让创新创业真正成为校园潮流、时尚。山东艺术学院设计学院打造的“设计创青春”品牌活动还包括“设计生活沙龙”等其它形式的文体活动,比如“设计生活沙龙”主要是邀请在校的专业教师担任主持和主讲,用面对面交流的形式在师生间建立一个沟通的桥梁。教师不只是传达专业知识,也是帮助学生形成世界观、人生观、价值观的主要引导者,用优秀教师的言传身教和面对面交流,可以增加师生间情感、知识的交流和思想碰撞,培养学生具有不断创新、不停创意的创造精神,引导学生自觉走上创新创业之路。

  为做好毕业生就业工作,让学生了解社会、行业,激励他们勇于创新创业,自2015年起,山东艺术学院设计学院与亚太设计家协会已联合举办了两届专场招聘会,累计110多家企业来学校招聘人才,为毕业生提供了800余个工作岗位,搭建了高校、企业与学生的交流合作平台。

  时代潮流,浩浩荡荡;敢为人先,只争朝夕。高校教学与管理的一线人员,要发挥主观能动性,在自己工作职责之内,创造性的开展工作,做好创新创业教育工作,引领学生创新创业。主动适应经济发展新常态,给学生创造更多的机会、提供更多的平台,积极促进高等艺术教育与科技、经济、社会紧密结合,坚持创新引领创业、创业带动就业,形成自觉创新创业、自主成长成才的氛围,扩展学生视野、陶冶学生情操,使他们对学习、生活、未来有一个更加清晰的认识,加快培养富有创新精神、勇于投身实践的创新创业人才队伍,为建设创新型国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量。

  (通讯员 张学星)

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