编者按：9月2日，省教育厅网站“战线联播”栏目刊登了我校文章《深化“六艺育人”工作体系 探索艺术教育融合路径》，展示了我校深入落实立德树人根本任务，创新“艺术+”育人模式，积极构建“以文育人、以画育人、以乐育人、以舞育人、以戏育人、以影视育人”为特色的“六艺育人”工作体系，将教学与实践、课堂与舞台、艺术与思政、校园与社会有机融合的经验做法。

山东艺术学院深入落实立德树人根本任务，创新“艺术+”育人模式，积极构建“以文育人、以画育人、以乐育人、以舞育人、以戏育人、以影视育人”为特色的“六艺育人”工作体系，将教学与实践、课堂与舞台、艺术与思政、校园与社会有机融合。

一、坚持以党建为引领，“艺术+思政”开创立德树人新局面

一是夯实思想根基。学校充分发挥党建引领高质量发展作用，以基层党、团组织为依托，以党支部“三会一课”、主题党团日活动、教职工理论学习、“闳美小课堂”、专家专题报告会等为主要形式，开展党的创新理论、“四史”教育、制度法规、国家安全等内容丰富的学习。二是强化互融共促。坚持将艺术学科专业特色融入党建、思政工作，面向全体师生开展“艺·美中国”“以艺之名 赓续前行”等为主题的教育活动千余次。组建不同专题、不同维度的宣讲团，向党员干部和广大师生开展对象化、分众化、互动化宣讲。近年来，学校13支团队入选全国大学生志愿宣讲团，获得省级党建思政类奖项50余项，思政工作成果成功入选教育部“铸魂润心”文化育人创新工作案例。

二、坚持以教学为根本，“艺术+教学”展现人才培养新作为

一是深耕思政课堂主阵地。学校充分发掘和运用各学科专业蕴含的思想政治教育资源，以优秀红色艺术作品、艺术创作历程等生动实例，将专业知识融入思政课课堂教学。举办“书香梨园——遇见戏曲之美”思政活动、“梨园京韵·思政铸魂”汇报演出、“红色回响”经典配音大赛等，让思政课教师从讲台走上舞台，让学生在看得见、听得到的艺术作品中沉浸式开展理论学习。二是打造课程思政新模式。坚持将思政工作融入日常专业教学，探索出了一条思政课程与课程思政同向同行的新路径。近年来，师生在“我心中的思政课”全国高校大学生微电影展示等省级及以上比赛中获得多个奖项，获评省级课程思政示范课程8门、省级教改项目5项、优秀案例7项，各类课程思政比赛获奖9项。

三、坚持为时代而艺术，“艺术+实践”推动文化“两创”新成果

一是以艺术讴歌新时代。学校成立重大历史题材创作中心，由师生创作的15件作品参加中宣部、中国文联主办的“筑梦——我们的新时代美术摄影作品展”，其中大型油画组画《“共和国勋章”获得者》被中央党史馆永久收藏。原创纪录电影《战争中的母亲——胶东乳娘》入选国家“十四五”重大文化项目“国家影像典藏工程”并被永久收藏。二是深入挖掘红色故事。学校共同创作并参与演出大型民族交响史诗《灯塔颂》，创作巨幅画作《沂蒙六姐妹》、舞蹈《沂蒙那座桥》等一大批优秀红色艺术作品，在艺术创作过程中深刻感悟革命前辈英勇无畏、无私奉献、锐意进取的精神，不断坚定理想信念、汲取前行力量。

四、坚持以人民为中心，“艺术+服务”书写社会服务新答卷

一是打造文艺志愿服务品牌。作为艺术类高校，学校始终注重发挥专业特色，服务地方文化和文艺事业发展。近年来，师生出色完成庆祝新中国成立70周年、中国共产党成立100周年等重大活动参演任务。承担庆祝新中国成立70周年山东彩车设计、制作和展演，先后4次参加央视春晚。二是积极服务重大战略。推出32个服务项目，参演大型交响音乐会《黄河入海》，举办“黄河两岸是我家”纪实影像创作巡展等展览，创作电影《九道湾》等一大批原创艺术精品。发起并实施的《沿着黄河“益”起舞》和《扎根乡村热土，助力美育建设——山东省非遗舞蹈活态传承公益创业项目》公益创业项目均获中国青年志愿服务公益创业赛银奖。

五、坚持以师生为主线，“艺术+文化”助力校园文明新风尚

一是强化校园文化浸润作用。学校以校内红色文化资源为基础，创建“时·艺空间”党建和思政进学生生活园区一级工作平台，下设9个二级工作站，开展特色活动百余项。举办庆祝中华人民共和国成立75周年系列比赛、读书节系列活动、庆祝教师节系列宣传活动、“学雷锋”志愿服务活动、国旗下的思政课暨升旗仪式等校园文化活动。二是强化网络思政关键作用。积极推动线上校园文化的建设与推广，推出多部展现学校风采、师生风貌的优秀网络作品，如教师节原创宣传片《答案》、原创毕业歌曲《最美的回忆》《紫薇花的记忆》《紫薇花开的路口》《追光前行》、校庆歌曲《那些年的那些天》及原创歌曲《向未来 育见光》，在线上广泛传播。设立山东艺术学院红色云展厅和廉美山艺云展厅，展出师生创作的红色艺术作品182件。设置服务和融入黄河重大国家战略、出彩山艺人等专题网站或专栏，进一步扩大网络育人成效。

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