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【学习强国】校园文化|山东艺术学院:聚焦“三心”体系 服务青年成长全周期

2025-08-28  

“十四五”期间,山东艺术学院始终以时时上心的态度、处处用心的布局、事事尽心的标准,把服务青年成长的“全周期工作体系”夯得更实,把“15分钟实践服务圈”连得更通,把“闳美青春”品牌擦得更亮,为青年成长成才注入源源不断的青春动能。

态度上“时时上心”:把学生的“表情包”当成工作的“风向标”

思想引领点带面。青马工程“横向到边、纵向到底”改革,实现“横向”上延伸+“纵向”上升级,延长培养周期,聚焦关键少数,升级课程体系,每年度600+学员,一年一滚动,关键节点必开课、关键少数必谈心。以青马学员为“关键节点”,一人辐射一个支部、一队链接一个社区、一班联动三个学院,最终实现“点亮一盏灯,照亮一大片”的倍增效应。



诉求回应零时差。“金点子”接诉即办通道24小时不打烊,学生扫码即可“下单”,学校团委、各职能部门、二级学院“三方联办”,件件有台账、事事有回音,让“被看见、被回应”成为日常,让这些“金点子”结出大美山艺的“金果子”,切实提升青年对学校的满意度、归属感。



服务成长全周期。从“挑战杯”到“西部计划”,从“非遗工坊”到“美育支教”,山东艺术学院共青团把课堂、赛场、社区、乡村都变成“隐形教室”,每一次躬身都是一堂行走的思政课,每一次倾听都是一次双向的成长礼。从入学到毕业,让青年成长的每一步都有团组织“在线陪跑”。



空间上“处处用心”:把有限的校园变成无限的育人场

组织阵地“一轴多翼”。以“党建红+团建青”为轴心,党委书记进讲堂、进支部,打造同向同行、互融互通、共建共享的“党团一体化”协同育人模式。学生组织、社团、第二课堂三大平台错落有致,形成纵横交织的“青春矩阵”。逐步构建起第一、二课堂深度融合,“两张成绩单”共同支撑毕业要求的人才培养“新引擎”。



育人场景“15分钟可达”。科技文化艺术节、金秋体育文化节、“一院一品”60+项活动全年滚动。志愿服务“菜单式”供给,15分钟即可“点单”参与,实现“处处可志愿、时时能服务”,发挥青春动能。



校地空间“双向奔赴”。暑期“三下乡”把课堂搬到田间地头,“青鸟计划”把实习岗位送到家门口,“西部计划”把就业通道铺到远山深处,校园-城市-乡村-祖国最需要的地方无缝衔接。

标准上“事事尽心”:把“做了”变成“做好”,把“活动”做成“作品”



思想铸魂有“精品课”。打造“信仰公开课”,让党的创新理论以“青言青语”深入人心,深度融入“大思政”工作体系,做到“青年在哪里,思想引领就跟到哪里”。

实践成果有“硬指标”。“挑战杯”国家级奖励1项、省赛第一等次奖励3项;志愿服务案例登上团中央基层改革沙龙;5个项目、团队获国家级、省级志愿服务大赛奖励6项。这些“成绩单”也正被转化为“施工图”,被逐条拆解进人才培养方案、志愿服务清单和第二课堂学分模块,让每一次高层次获奖都成为可复制、可推广、可迭代的青春范式,持续放大实践育人的乘数效应。



文化品牌有“强IP”。“闳美青春”党团一体化协同育人模式,实现校园文化品牌引领力、影响力“双提升”,成为学校“大思政”格局中最具辨识度的青春标识。“闳美青春”已从校园IP升级衍生出“信仰就是行动力”“青马向上”等深度服务社会美育的实践项目。学校积极与济南团市委、山东省美术馆、济南市博物馆等部门开展校地合作,通过青春快闪、美育市集、非遗公开课等“艺术+”“美育+”的沉浸式体验周周上新,一方面积极探索“艺术力”向“生产力”转化的山艺路径,另一方面也让“行走的思政课”搬进商圈、场馆、社区,让山艺青年在聚光灯下与时代双向奔赴、双向成就。


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